同题作文训练引发的思考

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作文评价标准是个多元的系统,我们对一篇作文做出“好”与“坏”的评价应该是有确定目标的.即使是同题作文,评价的标准也因为评价的对象不同而要有差别.不同的年级有不同的评价体系.具体细致是文章成功的基石,立意是区分作文等级的最重要的评价标准.
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地平线上的阳光  人群无处躲藏  纵然晨起的菌丝  把咽喉结实地捆绑  疲惫的意志  召唤条件反射的能量  孤魂野鬼刺穿自己的耳膜  连贯地将瞳孔摔破  原形在油彩中逐渐消失形状  脸谱联袂幻化凶狠 妖娆  游说自己 最后一次原谅  皮囊的肮脏 无关乎心脏  天真找不到骸骨  婴孩 翁媪  用粘连涎水的十指  哭闹着掘穴奔逃  嘿 别跑  夜晚即将来到  借着萤火虫  梳洗每一根汗毛  流水里冰冷
期刊
哈代的诗歌创作基本上是以其故乡为背景的而创作的,在主题上与其小说一脉相承,亦称“威塞克斯诗歌”。诗中表现出作者“生于斯、死于斯”的生命审美。从生态审美的角度来看,
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