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在当前小学数学教学中,存在着学生理解能力较差,课堂学习效率低下;学生专注水平不同,学习效果不尽人意等问题。因此,小学数学教师要善于训练学生的思维模式,善于引导学生归纳总结,从而使学生开拓思维、开动脑筋,不断提高学习能力。
浅谈小学数学教学中如何培养学生的核心素养
【摘 要】
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在当前小学数学教学中,存在着学生理解能力较差,课堂学习效率低下;学生专注水平不同,学习效果不尽人意等问题。因此,小学数学教师要善于训练学生的思维模式,善于引导学生归纳
【机 构】
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江西省抚州市黎川县西城中心小学
【出 处】
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数码设计
【发表日期】
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2019年11期
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