论文部分内容阅读
2008联合国大会将每年的4月2日定为世界自闭症日。多年来,众多特殊教育学者一直在研究可行且有效的针对自闭症儿童的疏 导教育的教学方式,艺术治疗逐渐得到推广和认可,开始在特殊教育中发挥作用。本文主要概述了艺术治疗的心理机制以及艺术治疗在特殊 教育中的应用两方面内容,提出了艺术治疗融入特殊教育的有效建议。