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每次考试结束后老师都说:哪几题是某本资料上的原题,哪几题是我讲过的题型,学生这次应该会考得很好吧.但考试结果一出来,往往令老师大跌眼镜,面对原题,很多同学并没有做对,原因何在呢?主要是学生忘记了,讲过的题型没有弄懂或记住, 有的甚至说老师没有讲.笔者结合教学,从两方面谈谈如何让学生在数学课堂上“过目不忘 ”.