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本文研究的是跨理论模式在青少年学生体育运动行为改变中的应用问题。文章在简要阐述了跨理论模式的概念与内涵的基础上,分析了跨理论模式在青少年学生体育运动行为改变过程中应用的基本流程,提出了跨理论模式在青少年学生体育运动行为改变中应用时应注意的问题,希望能够对学校体育教育教学工作的开展能够有所助益。