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信息时代来临,计算机出现并得到很大的推广和 普及。信息技术的发展对社会的影响不断加深,个人生活与社 会发展越来越离不开信息技术。每个人都与信息技术紧密相 连,信息技术也对人们学习、掌握和运用知识提出了新的要求。在新的时代,每个人都应当接受一定的信息技术教育来适应社 会发展。本文围绕小学信息技术教育的现状进行讨论,并提出 现状的相关改进策略。