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高等职业院校教师分类管理与评聘是高等职业院校教师深化人事制度改革的重要举措,是激励教师专业发展、创新发展的有效手段,是提高高职院校师资队伍建设水平的有效途径.本文针对高等职业院校的目标任务及教师岗位职责及专业特点进行深入研究,探讨教师分类管理与评聘的必要性、方法路径,对高等职业院校深化人事制度改革提供有益的借鉴.