论文部分内容阅读
初中阶段正是学生心理和生理发展的重要阶段,如何在化学课堂中让学生感受到“化学源于生活,服务于生活”,以此培养学生学以致用的能力显得尤其的重要.实施教学的主要场所是课堂,因此在课堂上更要让学生有充足的时间展开有趣活动,自主探究,合作交流,以发展智力,培养能力.
《走进厨房的化学小世界》教学案例
【摘 要】
：
初中阶段正是学生心理和生理发展的重要阶段,如何在化学课堂中让学生感受到“化学源于生活,服务于生活”,以此培养学生学以致用的能力显得尤其的重要.实施教学的主要场所是课
【机 构】
：
上海市闵行区七宝第二中学 201101
【出 处】
：
中外交流
【发表日期】
：
2019年47期
其他文献
地震是什么？我们擦擦泪，握握手，跺跺脚，坚定地说：等地震过去了…… 我只想继续在学校里读书。我知道有许许多多的人在帮助我们，我希望能报答他们。我还希望有一个完美、幸福的家。——四川北川中学初一级张雪琴 在以后的日子里，我要把浪费掉的时间补回来，我只希望不久后能重返校园读书，能和爸妈在一起生活。无论以后的路多么难走，我也会坚强走下去，因为我知道自己肩上担负的责任！——四川北川中学初二级冯
期刊
自2007年创建江苏省社区教育实验区以来，江宁区社区教育得到了长足的发展，目前全区已形成了三级社区教育网络，其中区培训学院1所，街道社区教育中心10所，社区居民学校197所。为了加强社区居民学校基层阵地建设，做到社区教育网络全覆盖，区教育局职社科组织开展了全区居民学校考核评估，对全区申报达省标社区居民学校进行了测评，本次测评重点是居民学校教学设施等硬件建设。从2012年12月4日至14日的10天时
有人说，生命是脆弱的；有人说，灾难是无情的。在悲伤与恐慌的阴影下，依旧有如此坚强、如此温暖的声音…… 地震发生后的第二天，温总理来到都江堰市新建小学。当他看到抢险人员正在解救两名被困在废墟下的孩子时，禁不住流下了眼泪。总理透过废墟的缝隙鼓励受困的孩子：“我是温家宝爷爷，孩子们一定要挺住，你们一定会得救。” “她只是听到战友叫我的名字，她就记住了，还不停地叫我于叔叔，我就是死也要把她救出
期刊
中华民族在几千年历史发展过程中,形成了博大精深,源远流长的中华文化,古诗词是传统文化的精髓,随着时代的发展经久不衰.学习古诗词一方面能够领略我国传统文化的魅力,另一方
我和皮皮也算得上是一对朝夕相处的好朋友,当然得有福同享,有难同当。那时候的难似乎并不多,所以也难说是否有难同当。但是有福同享这是必然的。我常常有意无意地借口跟同是住校的他借饭卡。别人跟他说,我就是个专业蹭饭的。他立马搂过我的脖子:“哎,这有什么啊,谁让咱们是同睡一床的好兄弟呢!”咱俩的确是同睡一张上下架床,他睡上铺,我睡下铺。 作为好兄弟,我和皮皮一样,对龟苓膏都特别着迷,每天晚饭后,必然要到校
期刊