【摘 要】
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美术特色教育最主要的教学目标就是培养学生的审美素质与审美能力，而最主要的教学内容就是让学生能够充分地欣赏美、感受美和创造美。因此，在进行美术特色教育的实际教学活动时
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美术特色教育最主要的教学目标就是培养学生的审美素质与审美能力，而最主要的教学内容就是让学生能够充分地欣赏美、感受美和创造美。因此，在进行美术特色教育的实际教学活动时，要求教师必须大力推进审美教育，为学生建立起全面的审美观念，来进一步提升美术的教学水平。本文主要对高中美术特色教育中学生审美能力缺失的原因进行分析，从而进一步对高中美术特色教育中学生审美观的基本建立方法进行探讨总结。
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