语文课堂:学生“动”起来,课堂“活”起来

来源 :课外语文:下 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wyfwin
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
传统的老师“满堂灌”,学生忙着记的语文教学已不适应学生的要求,作为教师的我们应及时改变教学模式,充分调动起学生的学习积极性及学习能动性,让学生在语文课堂中“动”起来,使语文课堂成为探讨人生真谛、聆听天籁的场所。这才是语文新课标的真正理念。
其他文献
目的:研究地佐辛用于腹腔镜辅助下阴式子宫全切术后静脉自控镇痛时的镇痛效果与不良反应。方法:选择ASAⅠ~Ⅱ级,行腹腔镜辅助下阴式子宫全切手术患者90例,随机分为3组,每组30例
目的:介绍一种新型病理科用融蜡装置。方法叙述新型病理科用融蜡装置的结构、工作原理及其临床应用效果。结论本新型病理科用融蜡装置设计合理、结构简单、使用方便,本新型病理
目的:介绍了一种新型骨科护理用脚踝骨背屈运动架。方法详述了本新型骨科护理用背屈运动架的结构组成、工作原理及其临床使用效果。结果经过临床使用效果对比证明,本新型骨科护
军用防护装备的环境适应性试验依据为GJB 150A。为了更好地理解标准内容,对新旧标准的主要变化、具体内容进行了归纳整理,重点研究了温度冲击试验的应用。
小儿头皮静脉输液,包括找血管、穿刺、针头固定,每一个环节都直接影响着输液过程的顺利进行。对操作过程的每一细微手法进行探讨,分析容易被忽略的细节,提高一次穿刺成功率。
期刊