【摘 要】
:
体育教师是学校体育工作的具体组织者和执行者,教师水平的高低直接影响教学效果,学生在课堂上接受知识的多少和深浅,参加锻炼的好坏,与教师的专业理论水平(理)、教学方法(法)
论文部分内容阅读
体育教师是学校体育工作的具体组织者和执行者,教师水平的高低直接影响教学效果,学生在课堂上接受知识的多少和深浅,参加锻炼的好坏,与教师的专业理论水平(理)、教学方法(法)、讲课艺术(艺)、师德修养(德)有关.理、法、艺、德相辅相成,缺一不可.
其他文献
前锋队员位于进攻场地的最前方,较其他队员拥有身高和位置的优势,他能否积极拼抢、控制更多的篮板球,对一场比赛的胜负起着关键性作用。在篮球运动日趋激烈的今天,设法提高前
一到岁末年初,各种App铆足了劲儿,在年度总结上大花心思,一个个盘点纷至沓来,一时间朋友圈铺天盖地都是各种晒截图的。
课堂教学艺术不仅能促进课堂教学的顺利进行,而且可以提高教学质量和激发学生的学习兴趣,达到良好的教学效果。作者结合多年的大学教学经验,就课堂教学艺术的特点、实施及其
近年来,作为人类科学研究重大成就之一的系统科学正蓬勃兴起,它包含了一组相辅相成的内涵相近的新兴的学科群,诸如系统论、控制论、信息论、协同论、耗散结构理论、突变论、
“实行反映问题线索统一归口管理”;“初核时如需采取技术调查措施,要严格审批”:“审查谈话等环节要全程录音录像”……2017年春节前夕,旨在“把纪检干部的权力关进制度笼子”的
十 九大前最后一轮巡视,中央纪委又放了一个大招:对中国铁路总公司等四家单位试点开展“机动式”巡视。顾名思义,这种巡视就是随机应变,适时而变,不循常规,出其不意,不完全等同于常规巡视、专项巡视与“回头看”。 從现有的信息来看,“机动式巡视”首先会更聚焦主题,更无规律可循,利用“短平快”的特点,在依规依纪、坚持政治巡视的前提下,压缩时间、简化程序、优化方式、提高效率。同时,从“发现‘灯下黑’问题”这
隐性教育是指运用寓教于乐、寓教于文等手段,使个体在潜移默化中接受教育的一种认知方式.图书馆知识竞赛教育与隐性教育有着默契的天性,具有隐性教育的一切特点:间接性、渗透
伴随着数字化和网络化大潮的推进,作为知识的殿堂--传统高校图书馆正面临着一次全方位的技术革新,一个集信息储藏、加工、交互与传播于一体的崭新载体--数字图书馆,正脱颖而
本文围绕着数据库和XML文档之间的数据转换问题,探讨分析了一种利用OpenXML技术把数据库表单转换成XML文档,从而能将远程教育平台素材类教学资源进行有效整合的方法。
21世纪学校教育突出了健康第一的指导思想.因而大学生只具备体育能力和体育指导能力是远远不够的,他们必须掌握体育健身能力和体育健身指导能力,这也是目前高校体育教师研究