论文部分内容阅读
新形势下小学教育事业发展速度的加快,对其在校安全教育工作开展提出了更高要求.在此背景下,为了使班主任能够做好小学生在校安全教育工作,本文将从安全教育与思想教育相结合、开展丰富多彩的教育活动、开展扎实、有效的安全教育工作、获得社会各界的支持,营造安全宣传氛围这四方面入手展开论述.
班主任如何做好小学生在校安全教育实践思考
【摘 要】
：
新形势下小学教育事业发展速度的加快,对其在校安全教育工作开展提出了更高要求.在此背景下,为了使班主任能够做好小学生在校安全教育工作,本文将从安全教育与思想教育相结合
【机 构】
：
长春市朝阳区北安小学校,吉林 长春,130061
【出 处】
：
人文之友
【发表日期】
：
2018年14期
其他文献
财务危机是一个企业无力偿还到期债务的困难和危机,它不仅危及到企业自身的生存与发展,而且还影响到投资人、债权人和国家的利益。随着我国市场经济体制改革的深化和资本市场
中国已经成为很多跨国制造企业的全球生产基地,近年来,随着市场竞争的加剧和中国国内企业综合水平的不断提高,各大在华跨国制造企业纷纷加大了零部件本土化采购的力度。而本
教师的职业成长也是外在价值引导下的自主完善的过程,意识到教师主体的积极参与对教师成长的意义是非常重要的.相反,没有教师主体的自我实践反思意识的觉醒和能力的增强,而仅
用户信息行为分析从20世纪50年代开始至今一直都是信息服务机构关注的热点问题之一。而在数据呈爆炸式发展的今天，随着数据环境、互联网形式的变化，它不再单纯是信息服务机构独
一个人的能力直接关系到了做事的效率,而应用能力则是能够提取理论知识、联系实际生活并解决实际问题的关键.数学应用能力培养的就是学习者运用数学思维联系实际解决数学问题
以实现课堂“三维”目标为教学目的的新课程改革,为我们现代的教育人提出了更高的要求,而作为一名一线教师,在我们身上一定存在着这样或者那样的短板与不足.为了使我们的课堂