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随着我国教育对英语学习和教学日趋重视,而许多学生从小学开始学习英语一直学到大学,却在简单的日常交际中表现出不相称的英语口语运用能力,“哑巴英语”成为学生学习英语的真实写照.如何解决这一问题、提高农村小学英语口语能力成为我们必须重视的问题,小学英语教学中口语能力的提升对于学生核心素养的提高具有重要意义.