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目的探讨膀胱癌术后行膀胱灌注患者的真实体验,为护理人员对膀胱癌患者实施针对性护理提供依据。方法采用质性研究中的描述性现象学研究方法,对12例膀胱癌术后行膀胱灌注患者
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众多高职院校将创业实践教育纳入教学内容并在诸多方面进行了一定的探索和实践，但在利用校外实训基地进行创业实践方面还显不足。利用高职校外实训基地进行创业实践具有一定的
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