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中学教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语肓运用能力。语言知识和语言技能是综合语言运用能力的基础。语法是语言知识中重要的组成部分，基础教育标准强调中学英语教学就是在语言实践中运用语言知识。中学学生接受教育已有一定的词汇量，认识能力和逻辑思维能力。因此，要提高学生的整体英语水平，教师需要着重培养学生的语法能力。