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英语教学应当以英语学习为媒介,发挥学科的育人功能,帮助学生逐步形成适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,即语言能力、学习能力、思维品质和文化意识.高中英语阅读教学在上述学生品格和能力的形成过程中起着举足轻重的作用.如何最大限度发挥高中英语阅读教学的作用以及避免阅读教学单一化,学生学习枯燥化是值得我们高中一线英语老师思考的问题.Jigsaw Reading,作为合作学习的一种有效方式,值得在高中英语阅读教学实践中加以积极尝试.