【摘 要】
：
小学数学新课程标准的提出和实践，不再是一味强调“学科”、“学问”，取而代之的是“人性”、“个性”、“自我实现”、“完整的人”等促进学生全面发展的中心概念。为了适应全
论文部分内容阅读
小学数学新课程标准的提出和实践，不再是一味强调“学科”、“学问”，取而代之的是“人性”、“个性”、“自我实现”、“完整的人”等促进学生全面发展的中心概念。为了适应全面发展的需要，我们在做好数学学科知识授予的同时，也要注重对学生数学素质的提高以及数学兴趣爱好等的培养。那么如何让学生在得到全面发展的同时减少学业上的负担呢？这就需要我们对自己的课堂效率有更深一步的思考，而课堂效率的提高，笔者认为作业的设计是一大重要环节。下面就小学数学作业的设计问题谈以下几点看法：
其他文献
以人为本,树立和落实科学的发展观,是保持社会持续发展的科学决策.管理就是一系列的决策,决策的正确与否,决定着事业的成败与兴衰.因此树立科学决策的理念,建立科学决策的机
随着时代的发展,我国各行各业均呈现出良好的发展趋势,基于高校转型背景下,社会体育专业应顺应大环境,加强对应用型人才的培训管理.就目前来看高校在社会体育专业应用型人才
在大学英语教学实践中,互动式英语教学是实现教学目标的一种重要模式,它区别于传统教学,以学生做为主体,增强学生的主动性和参与性,可以有效提高教学质量,增强英语教学成效.
在传统文化的基础之上和现代产业发展对人才能力的要求进行了融合所形成的一种职业素养便是工匠精神,这是中华民族传统文化的一块宝藏,同时,工匠精神也能够在很大程度上对新
目的:探讨硫酸镁对大鼠颅脑创伤后血脑屏障通透性的影响及可能的机制.方法:在SD大鼠颅脑创伤的同时腹腔注射硫酸镁治疗,伤后24h测定颅脑创伤组及硫酸镁治疗组大鼠挫伤灶边缘脑皮质含水量,用伊文氏蓝作为示踪剂定量观察血脑屏障的通透性,并做超微结构观察.结果:硫酸镁治疗组大鼠脑皮质含水量及伊文氏蓝含量均明显低于颅脑创伤组.超微结构观察也发现硫酸镁治疗组血脑屏障的破坏程度较创伤组减轻.结论:在颇脑创伤早期应
企业项目化管理成为企业发展的必然和关键,然而我国企业在项目管理上还存在着许多问题,因此,应采取加强企业项目管理与企业发展战略的联系,构建项目管理办公室对项目管理支持
根据人力资本的内涵及特征,分析人力资本投资存在的风险,并提出人力资本投资风险防范措施建议。
According to the connotation and characteristics of human capital, thi
论文以湖北经济学院大学生作为研究对象,通过问卷调查及访谈,了解在校大学生的就业观念的变化及转变原因.