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【摘 要】
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在新课标背景下,“分层教学”应运而生,这种教学方式主要是根据学生的数学思维和基本能力对初中生展开相应的分层教学,从而更好地落实新课改中因材施教的原则.通过分层建组、
【机 构】
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广西梧州市广平第二初级中学
【出 处】
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中学教学参考
【发表日期】
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2017年14期
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