【摘 要】
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<正>定价:29.00元内容简介:来自奥地利的奈斯比特夫人用西方的人生哲学解读青春的困惑:如何面对学业?你的才华告诉了你什么?今天的"三点一线"对明天的生活有什么意义?身处一
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<正>定价:29.00元内容简介:来自奥地利的奈斯比特夫人用西方的人生哲学解读青春的困惑:如何面对学业?你的才华告诉了你什么?今天的"三点一线"对明天的生活有什么意义?身处一个缺乏灵活性的教育体系中,如何才能变得有创造力?美好的未来并非只有一种,千万别放弃,知道什么是自己真正擅长的,比用一生时间去追逐不恰当的目标重要得多!如何面对成功?改变不了自己的基因,就通过有意识地培养自己的思维和行为模式来让自己更快乐。如何做最好的自己?面对失意,如何调整自己的情绪?起点在哪里并不
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一、调查方式 调查是基于了解情况而进行的考察，核心是为解决问题而进行的活动。调查式项目学习教学就是基于项目学习活动面对的挑战和矛盾，进行了解和考查，并提出解决问题可供选择的建议、方案和步骤，为学生提供学习目标和焦点。 调查式项目学习教学常用的调查方式有访谈调查、观察调查、问卷调查、抽样调查、实验调查、顺位调查等。根据中小学生的能力范围，本文只选取上述的前三种调查方式进行详细介绍。 （一）访谈
2000多年前，有人用简单的测量工具计算出地球的周长。这个人就是古希腊的埃拉托色尼。埃拉托色尼博学多才，他不仅通晓天文，而且熟知地理。他发现：离亚历山大城约800公里的塞恩城（
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