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教育发展是社会发展的先驱者,只有对教育进行不断改良,新一代的青年才子才能够不断焕发活力,那么作为教育的主体部分,教师如何进行新发展理念下的转变。本文就针对新教材新思想的新型教育方式,对教育中的教师转变进行分析,并根据学生的学习为例,准确深入的对新思想下教育方式转变提出改进措施。加强我国新型教育方式的不断改革,提升我国新青年的综合能力。