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微行为是化学教学研究的重要内容,发生微行为的心理变化也是化学教师研究的重要内容。对微行为的阐述分为以下几个方面:微表情、微动作、微语言、微反应。对微动作进行分类阐述,并总结学生每一个微行为的心理世界以及教师的处理方法。
微行为心理学在化学教学中的应用
【摘 要】
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微行为是化学教学研究的重要内容,发生微行为的心理变化也是化学教师研究的重要内容。对微行为的阐述分为以下几个方面:微表情、微动作、微语言、微反应。对微动作进行分类阐
【机 构】
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哈尔滨师范大学
【出 处】
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林区教学
【发表日期】
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2018年03期
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