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新课程改革的全面实施对中学图书馆工作提出了严峻的挑战。中学图书馆在传统服务的基础上，应根据新课改的要求，发挥自身的资源优势，切实做好新一轮课程改革的服务工作。本文试从学校图书馆员的角色转变阐述其如何自觉适应新课程挑战的新使命。
新课程背景下中学图书馆员的角色转换
【摘 要】
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新课程改革的全面实施对中学图书馆工作提出了严峻的挑战。中学图书馆在传统服务的基础上，应根据新课改的要求，发挥自身的资源优势，切实做好新一轮课程改革的服务工作。本文试从
【机 构】
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广西南宁市邕宁区民族中学图书室
【出 处】
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读与写（教师）
【发表日期】
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2018年8期
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