论文部分内容阅读
高效的课堂教学是教师的梦想，有了高效的课堂，既减轻了学生的负担，同时也减轻了教师的工作压力。数学课程标准指出：＂有效地数学学习活动不能单纯地依赖模仿和记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。＂如何构建理想化的高效课堂？高效课堂的奥秘在哪里？
探索小学数学高效课堂的几点做法
【摘 要】
：
高效的课堂教学是教师的梦想，有了高效的课堂，既减轻了学生的负担，同时也减轻了教师的工作压力。数学课程标准指出：＂有效地数学学习活动不能单纯地依赖模仿和记忆，动手实践、自主探
【机 构】
：
四川省攀枝花市米易县得石镇中心学校四川米易 617200
【出 处】
：
读与写（上，下旬）
【发表日期】
：
2016年11期
其他文献
俗话说得好：＂智者千虑，必有一失。＂任何人的学习都会出现错误，错误的出现可为我们提供前进的动力，成为我们学习进步的垫脚石。课堂上，教师期待听到学生＂准确无误＂的回答；作业中，教师又期
文言文是中学语文教学的重要内容，由于文言文与现代文有很多差异，加之现在的学生从小对古文的接触甚少，学习兴趣不足，所以在文言文学习中感觉比较困难，因此也是中学语文教学中的难
【摘要】幼儿自我保护教育的内容十分宽泛，在幼儿一日生活与游戏活动中所体现出来的不安全因素，仅仅是幼儿园安全教育的一部分，还有许多危险事物存在于幼儿身边。因此，教师应从多方面挖掘教育内容，根据幼儿的实际情况，设计和开展符合幼儿年龄特点的安全教育活动，帮助幼儿构建安全自护的知识经验，提高自我保护能力。 【关键词】教育环境互动自我保护教育内容 《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“教师应该把保护幼儿的生
1.信息技术与物理实验 物 理 是 以 实 验 为 基 础 的 学 科 ,信 息 技术 对常 规 的物 理实 验 有什 么帮 助 ?通 过电 脑 、网 络、 多 媒体 技术 , 可使 所有 的 实验
【摘要】在长期的考试文化的影响下，很多学生形成了“学数学即为作题”的观念，把大多数的时间用来做辅导练习，进行“题海战术”。“研究性学习”就是要改变这种教学和学习方式，改变学生以单纯地接受教师传授知识和单一的学习课本知识为主的学习方式，为学生构建开放的学习环境，提供众多的获取知识的渠道、并将所学知识加以综合应用于实践的机会，培养创新精神和实践能力。本文是在对高中阶段开展研究性学生的理论进行比较系统学
本文以来自于黑龙江省哈尔滨、绥化、齐齐哈尔、嫩江、牡丹江、扎兰屯、牙克石、克山、依安、讷河马铃薯种植区的品种东农303、克新1号、克新2号、克新3号、克新4号、米拉、
期刊
一、教学评价的概念及意义对于英语教学评价，《课程标准》中谈到：“注重过程评价，促进学生发展，评价要有利于促进学生综合语言运用能力和健康人格的发展；促进教师不断提高教育教学
伴随着当今时代的发展，学生在数学方面的应用能力得到了社会的广泛重视，现如今，关于小学数学领域的教育问题也展开了探讨。小学教育方面也相较以往发生了翻天覆地的改变，这些都离
一、课件的科学制作 1.要体现现代教育理念。课件 的 制 作 一 定 要 围 绕 学 生 如 何“学 ”, 让 学 生 同 样 成 为 课 件 的 主人 。一 方 面要 利用 多 媒体 的强 大