以实际富水隧道为参考背景,通过不同水位、支护、开挖条件建立三维数值模拟,分析富水隧道在不同条件下的稳定性及围岩变形。研究结果表明:地表沉降和开挖面的水平位移均随着
后程加速超分割放射治疗食管癌疗效分析附属医院郭继泉我们对４２例食管鳞癌进行前瞻性随机分组研究，对比后程加速超分割和常规分割放射治疗食管癌的放射反应，肿瘤局部控制率和生存
通过分级淬火的方法确定Al-5.0Zn-3.0Mg-1.0Cu-0.1Zr合金的时间-温度-性能（TTP）曲线,并结合7050及7085合金考察成分对淬火敏感性的影响。研究结果表明：Al-5.0Zn-3.0Mg-1.0Cu-0.1
失眠是指不能获得正常睡眠为特征的一种病症.轻者入寐困难或寐而易醒,醒后不寐.重者彻夜难眠.属中医"不寐""不得寐""不得卧"范畴.笔者在长期的护理实践中运用耳穴压籽,辨证施
胃痛又称胃脘痛,是指经常性胃痛的一种疾病,中医对此论述较早.<素问·六元正纪大论篇>说:"木郁之发,民病胃脘当心而痛".说明胃痛与环境、饮食、情志、应激有关.它可与腹
随着新课改的实施,许多体育教师在一起交流时大都认为技术教学已经淡化了。其实,体育与健康课中运动技术的教学仍是运动技能领域中的教学目标之一,也体现了体育与健康课程以身体练习为主的基本特征之一。笔者在体育教学过程中,为便于教学的开展,应用构建主义相关理论,要求学生在学习中构建学习目标并为之努力。本文就技术教学与学习目标构建作一些探讨。 一 1.了解什么是技术 技术也称技术动作要领,即在技术教学中
“没有种不好的庄稼,只有不会种庄稼的农民”。当一个班集体没有建立起优良的班风、学风,没有取得喜人成绩时,许多班主任却怨这怨那:学生太坏啦,班干部不得力啦等等。有的班主任说:“天天讲纪律,讲规范,为什么总不能改变班里的歪风邪气”。一个优秀的班集体,单靠反复强调,天天批评这,批评那,就能建立起来吗?在对待学生的问题上,笔者认为班主任应该向农民学习,不要一味怨学生,要从自己身上找原因,采用适当的教育方法