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在语文教学过程中,以学生为主体,尊重学生的认知心理和规律,积极探索、思考激发学生学习兴趣的有效措施,能激发学生的学习兴趣,让学生乐于主动去探究知识,增强教学效果.
尊重学生,激发兴趣,增强课堂教学效果——语文教学中激趣方法之我见
【摘 要】
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在语文教学过程中,以学生为主体,尊重学生的认知心理和规律,积极探索、思考激发学生学习兴趣的有效措施,能激发学生的学习兴趣,让学生乐于主动去探究知识,增强教学效果.
【机 构】
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迁安市第三中学,河北迁安,064400
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2011年37期
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