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构建学校、家庭、社会三结合教育模式,全面推进素质教育是一项事关全局、影响深远、涉及各方面的系统工程.必须从体制建设入手,形成以学校为主体、家庭为基础、辖区为依托的教育格局,多管齐下,分工协作,创造一种有利于青少年身心健康发展的社会环境,使他们茁壮成长.
学校、家庭、社会三结合的社区教育模式探讨
【摘 要】
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构建学校、家庭、社会三结合教育模式,全面推进素质教育是一项事关全局、影响深远、涉及各方面的系统工程.必须从体制建设入手,形成以学校为主体、家庭为基础、辖区为依托的
【机 构】
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奉化市江口中学
【出 处】
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宁波大学学报(教育科学版)
【发表日期】
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2003年3期
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