【摘 要】
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职业学校开展心理班会研究尚属初探,以苏旅财高职校为例,研究职业学校心理班会教学设计,构建职业学校心理班会教学模式,是探讨和实践职业学校德育教育的新途径.
【机 构】
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苏州旅游与财经高等职业技术学校,江苏 苏州,215000
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职业学校开展心理班会研究尚属初探,以苏旅财高职校为例,研究职业学校心理班会教学设计,构建职业学校心理班会教学模式,是探讨和实践职业学校德育教育的新途径.
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