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以社会需求为导向、以大学生创新训练项目立项为契机、以医学生为主体,构建多元化医学英语教学模式并应用于实践,通过调查了解学生医学英语课程学习现状,对医学英语教学体系进行分析,从而不断完善医学英语教学.
多元医学英语教学模式的实施
【摘 要】
：
以社会需求为导向、以大学生创新训练项目立项为契机、以医学生为主体,构建多元化医学英语教学模式并应用于实践,通过调查了解学生医学英语课程学习现状,对医学英语教学体系
【机 构】
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汕头大学医学院
【出 处】
：
中国医学教育技术
【发表日期】
：
2017年4期
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