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小学阶段的学生有着好动的本性,他们对周围的一切都充满了好奇,说、唱、舞、画等艺术活动更是对学生具有较强的吸引力.在小学音乐教学中开展综合实践活动符合他们的年龄特点,能激起他们的学习兴趣.事实上,这种音乐艺术与生活实践的结合,也是艺术学习的最佳环境.下面,笔者就小学音乐教学中如何有效开展综合实践活动谈谈自己的看法.