【摘 要】
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美育与语文教学有密切的关系,语文教学中的审美教育是完成教学任务,培养四有新人必不可少的环节。文章介绍了在语文教学中进行审美教育的几种途径,简单探析了语文教学的审美
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美育与语文教学有密切的关系,语文教学中的审美教育是完成教学任务,培养四有新人必不可少的环节。文章介绍了在语文教学中进行审美教育的几种途径,简单探析了语文教学的审美教育。
Aesthetic education is closely related to Chinese teaching. Aesthetic education in Chinese teaching is an indispensable part of completing teaching tasks and cultivating four new talents. This article introduces several ways to carry out aesthetic education in Chinese teaching and briefly analyzes the aesthetic education of Chinese teaching.
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本文设计了伽马暴偏振探测仪主控系统,伽马暴偏振探测仪用于测量伽马射线暴的偏振度,主控系统是其重要的组成部分,由控制单元和低压模块组成,完成系统的供电、数据管理和控制
【内容摘要】本文认为体育课如何吸引学生，是值得我们深思的问题。并从两个层面进行了阐述：一是“磁化”，增加教学的吸引力；二是“变化”，就是根据教学对象和教学内容的特点，变换教学方法，以求取得最佳的教学效果。 【关键词】体育教学 吸引学生 教学实效 近年来，在片面追求升学率的应试教育的导向下，各门文化课教学中都有学生厌学的问题，在体育课上同样有“厌学”的现象。当体育教师在宣布本节课的内容后，学生都
普通高中课程标准实验教科书《物理》必修2粤教版2005年9月第2版2006年7月第5次印刷第48页的插图3-1-5提出:如果苹果树长到月球那么高,苹果会落到地面吗?教材对这一问题作了
“师者，所以传道授业解惑者也。”教师，不仅要向学生传授知识、解答疑问，而且也要向学生传授做人的道理。对一个合格的教师来说，他除了要具有专业的知识素养，还应对学生有一颗“爱心”。这种爱，不是父母对孩子的宠爱，而是以所有学生健康、全面发展为己任的一种心态。 爱是阳光，能融化冰雪；爱是春雨，能滋生万物；爱是桥梁，能沟通心灵。高尔基曾说过：“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”因此
摘要：本文通过发挥学生主体作用、培养学生读图能力、构建师生互动平台、改革课堂教学方法和加强学生社会实践五方面探讨了“向地理课堂要质量”的有效途径。 关键词：地理课堂；教学质量；有效途径 中图分类号：G427文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2013）08-049-1提高高中地理课堂效率，必须从每个环节入手，细节决定成败，把各项地理教学的工作要求细化、具体化，然后做细做实。这样，“向
“这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,这是生命的源泉……”匆匆走在学校与家的小路上,耳畔又传来韦唯这首熟悉的歌曲,柔柔的灯光、斑驳的树影以及来自四面八方的莫
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《基础教育课程改革纲要（试行）》中指出：“要改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流和合作的能力。”这其实就是提倡教师培养学生自主学习的能力。 自主学习就是指学习主体有明确的学习目标，对学习内容和学习过程具有自觉的意识和反映的学习方式。语文学科作为人文性和工具性学科，
摘要：本文阐述了对学生展开目标具体化作文教学的方法，从而培养学生“终身教育”的观念和意识。 关键词：终身教育；作文教学；目标具体化 中图分类号：G427文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2013）08-069-1作文教学一直是语文教学中重要的一环，而在经过了几十年的学校教育之后，很多学生仍然对写作不知所措。而在现在的社会考场中，很多时候都需要考验学生的写作能力。比如公务员A类考试中
从课改精神出发，改革作业已经成为摆在我们面前的一个亟待解决的问题。笔者在所教的班级中有意识地进行实践性的作业改革尝试，使作业的内容体现个性化、生活化和社会化，作业的形式强调开放、合作和探究，作业的手段追求多感官参与，让作业活起来，生动起来，促使学生在生活中学习，在实践中运用。 一、操作性作业——深化知识理解 操作性作业可使课文静态的文字变成学生头脑中优美的图画，生动的场面，活生生的人物。 1