【摘 要】
：
顾炎武对朱熹的理学加以继承和发展。顾炎武语言中没有对理、性等＂形而上＂层面概念的描述,但是他的学说有着对规律性认识的探究。顾炎武与朱熹思想的区别不在于有无性、理概念
论文部分内容阅读
顾炎武对朱熹的理学加以继承和发展。顾炎武语言中没有对理、性等＂形而上＂层面概念的描述,但是他的学说有着对规律性认识的探究。顾炎武与朱熹思想的区别不在于有无性、理概念的存在。朱熹著作对性、理的探讨只是很小一部分,目的只是确定＂理＂这种类似于规律的抽象概念的存在。朱熹的大部分语言都是在探讨＂格物＂,＂由小学入大学＂。朱熹确定＂理＂的存在,这是顾炎武认识＂形而下＂层面的历史活动并得出规律性认识的前提。顾炎武已经无须再重新探讨＂理＂的存在,所以顾炎武不谈论＂理＂不意味着顾炎武不承认＂理＂的存在。顾炎武与朱熹主要区
其他文献
宝宝，用彩笔给小手指画上你周一到周五的表情，让小手指替你說出每天的心情吧！
RIV1H is the stand-alone hydraulic program of CE-QUAL-RIV1, a longitudinal hydraulic and water quality model developed by U.S. Army Corps of Engineers Waterways
《周易》学研究是董治安先生学术研究的重要领域，从一个侧面反映出他经学研究的主要特色和成就。关于治《易》方法,董先生继承了高亨先生“以朴治玄”的方法,并应用到《太玄经
自改革开放以来,我国的古希腊史研究出现了前所未有的繁荣景象。国内学术界译介批量的西文专著,发表了大量高水准的学术论文,出版了数量颇丰的研究专著。相比较而言,国内通论
对阻抗边界条件(IBC)进行了适当的修正,拓宽了其应用的范围。利用修正后的IBC 条件和 Fock 理论以及物理光学(PO)近似,导出了二维大尺寸涂层及无涂层导电目标散射宽度(EW)的
主要研究城域网MAC层标准“IEEE 802.6 DQDB”协议的优先故排队性能;提出了一种DQDB协议的优先级实现方案—β分级结构。通过本文给出的文件传输性能分析以及计算机模拟证明,
在小学数学的教学课堂中培养学生的倾听能力。有助于规范课堂教学秩序,提高学生知识输入的有效性。因此,小学数学教师在教学中,要结合学生的实际情况,采取多元化的方法培养学
Since the invention of Ruby laser by Maiman in 1960s, many kinds of lasers areused widely in dentistry. It has been proved that laser irradiation can produce ac
The flood season is the main period of flow,sediment transport,and sedimentation in the lower Yellow River(LYR).Within the flood season,most of the flow,sedimen