论文部分内容阅读
“金课”建设是我国新时期高等教育教学改革的一项持续性的重大工作,课程是教育教学和人才培养的核心要素.在“金课”建设背景下,对数学专业与统计学专业基础课程《概率论》在梳理教学内容、将“课程思政”内容纳入课程教学、改进教学方法、改革考核方式等方面开展了探索性的课程教学改革,以期切实提高课程教学质量.