【摘 要】
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目的:调查在护理技能操作标准中增加人性化服务内容对提高护生临床实践能力的作用.方法;采用问卷调查法对我校2006级195名护理本科生进行调查.结果:在沟通交流能力和专业与自
【机 构】
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天津中医药大学,天津,300193
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目的:调查在护理技能操作标准中增加人性化服务内容对提高护生临床实践能力的作用.方法;采用问卷调查法对我校2006级195名护理本科生进行调查.结果:在沟通交流能力和专业与自我发展能力方面,实践组与对照组存在显著差异,P<0.01;新标准能够减少临床实践能力低等水平的比例,增加高等水平的比例.结论:改革护理技能操作标准能够提高护生临床实践能力.
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