转变教师行为 支持探究学习

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探究教学以学生为中心,并不是说教师的作用就不重要了。从本质上讲,探究教学包括两个方面:一是有一个以“学”为中心的探究学习环境;二是给学生提供必要的帮助和指导。所以这里的“以学生为中 To explore teaching students as the center, does not mean that the role of teachers is not important. In essence, inquiry teaching consists of two aspects: one is to have an inquiry learning environment centered on ”learning “; the other is to provide students with the necessary help and guidance. So here’s ”Student-centered
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