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在小学语文的教学过程中,教师不仅要对学生们的语文知识进行教导,还需要帮助学生们建立情感基础和基本素养.教师必须要优化和创新教学模式,在语文课堂上构建情景教学法,以生动有趣的情景教学模式吸引学生们的注意力和兴趣,从而激发学生们学习语文的积极性和主动性,使语文课堂教学更加高效.
基于情境化的小学语文课堂实践研究
【摘 要】
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在小学语文的教学过程中,教师不仅要对学生们的语文知识进行教导,还需要帮助学生们建立情感基础和基本素养.教师必须要优化和创新教学模式,在语文课堂上构建情景教学法,以生
【机 构】
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山东省安丘市青云山小学,山东安丘,262100
【出 处】
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数码设计（下）
【发表日期】
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2020年11期
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