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初中生物是-门以实验教学为基础的课程,不仅要教授学生基本的生物理论知识,还需要倡导学生做生物实验.而传统的教学模式存在较多不足,必须要积极采取有效的教学模式.多元化学习模式能够有效增强学生的学习动机,实现有效教学.本文全面分析了多元化学习模式,并探索了多元化学习模式在初中生物教学中的应用.