莫让方式走了样

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《语文课程标准》指出,阅读教学“应让学生在主动积极的思维和情感活动中加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美情趣。”为了达到这样的目的,《语文课标》同时积极倡导自主、合作、探究、富有个性的学习方式。然而在最近的课堂教学中,我们却看到了 The Standard of Chinese Curriculum states that reading teaching should “enable students to deepen their understanding and experience in proactive thinking and affective activities, be sentimentally aware and thoughtful, be influenced by emotions, be inspired by ideas, and enjoy aesthetic taste.” In order to achieve this goal, The purpose of the “language class standard” at the same time actively advocating autonomy, cooperation, research, personalized learning. However, in the recent classroom teaching, we have seen it
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一个人如果什么也不懂,常常被斥之为“一问三不知”。那么,这“三不知”究竟指的是哪“三”个“不知”呢?《左传·哀公二十七年》中记载:晋国的荀瑶率兵攻打郑国,荀文子以为
工作三年了,各个方面都表现不错,但是职位上却一直原地踏步。眼看着与公司的合同就要到期了,公司为了留住人才,提拔我当了部门经理。呵呵,修行多年终成正果,真让人高兴。但老
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与人说话,要有礼貌,回答问题要吐字清晰,不可含糊或光点头、摇头。与人互动时,眼睛要看着对方的眼睛。别人有好的表现时,要替他高兴、鼓掌。尊重别人的发言与想法。自己有什
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