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聋校的语文因为脱离聋生的生活实际,学起来枯燥无味,如何在学习语文初期让聋生保持学习兴趣,让学生快乐学习。需要教学者在教学中注意一些问题,应用一些技巧和方法。
低年级趣味课堂培养聋生学习语文的兴趣
【摘 要】
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聋校的语文因为脱离聋生的生活实际,学起来枯燥无味,如何在学习语文初期让聋生保持学习兴趣,让学生快乐学习。需要教学者在教学中注意一些问题,应用一些技巧和方法。
【机 构】
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江苏省灌南逸夫特殊教育学校,
【出 处】
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新课程(教研)
【发表日期】
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2011年12期
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