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工程专科的专业课教学是由课堂教学以及大量的实践过程所组成的一种教学活动。通过专业理论、专业应用技术知识的教学及实验、实习、课程设计等,教师有目的、有组织、有计划、理论联系实际地向学生传授专业知识和训练专业技能,培养分析、解决一般工程实际问题的能力,是实现专科培养目标的必要过程。
工程专科专业课教学探讨
【摘 要】
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工程专科的专业课教学是由课堂教学以及大量的实践过程所组成的一种教学活动。通过专业理论、专业应用技术知识的教学及实验、实习、课程设计等,教师有目的、有组织、有计划
【机 构】
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长春建筑专科学校
【出 处】
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现代教育科学：高教研究
【发表日期】
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1992年1期
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