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由于小班人数较少,教师操作比较方便,我们进行了英语录音作业实验.也就是把课外学生的听说训练情况通过录音进行反馈,使作业有声化,听说作业具体化、实物化.通过英语录音作业实验,我觉得达到了以下效果.
“小班化”英语录音作业
【摘 要】
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由于小班人数较少,教师操作比较方便,我们进行了英语录音作业实验.也就是把课外学生的听说训练情况通过录音进行反馈,使作业有声化,听说作业具体化、实物化.通过英语录音作业
【机 构】
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江苏张家港市实验小学南校区
【出 处】
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小学教学研究
【发表日期】
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2005年12期
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