幼儿园教学情境的创设技巧探微

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情境创设是当代常用的一种教学方式,主要是以情境创设的方式,使得教学活动更加生动趣味化,从而引导学生体验学习的乐趣,提高教学有效性.根据现代化教育理论得知,良好的情境创设能够有效调动学生的参与意识和学习意识,促使幼儿主动探究有关的学习知识.而幼儿年龄小,思维简单,且对新鲜的事物具有较强的探索欲望.所以,教师能够结合幼儿的年龄特点,创设教学情境,以此吸引幼儿,激发幼儿的参与兴趣.本文主要探讨的是幼儿园教学情境的创设技巧.
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