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一、让语文课室充满快乐 当前的教育越来越强调兴趣在教学中的作用，语文学习快乐情感体验的调动对课堂教学能够起到事半功倍的效果，能够让学生真正的喜欢语文，走进语文，融入语文。提倡开放性朗读，激发学习兴趣，活泼多样的朗读形式也可以激发学生的朗读兴趣和表现欲。当教育已经进入一个高度关注人的生命发展的新世纪时，作为融工具性和人文性为一体的语文课，教师不仅要关注学生知识的获取，还要更多地关注学生个性的发展。我们的语文课堂如何才能充满快乐与活力，成为学生的享受、期待和向往呢？