长白山天池火山全新世3期浮岩长石斑晶中熔体包裹体高温热台实验研究

来源 :地震地质 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yt58458665
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
长白山天池火山在全新世曾多次喷发,以往研究结果基本上认定至少有3期喷发物:距今约5,000a前淡黄色碱流质浮岩、距今约1,000a前灰白色碱流质浮岩和碎屑流以及距今约300a的黑色粗面质浮岩和熔结凝灰岩。喷发物斑晶矿物中含有众多熔体包裹体,形貌特征各有不同。经Leitz1350高温热台对天池火山全新世3期喷发物长石中熔体包裹体的均一法测温实验,结果表明第1,3喷发期的岩浆温度相差不大,而千年大喷发期较为复杂,揭示当时有2个不同温度段的熔体存在,为大喷发可能由2种岩浆注入和混合而触发的论点提供了线索。实验还
其他文献
利用在龙滩地震观测台网2009年4月至2010年4月记录到的16,452条地震波形数据,采用传统的相关系数法和偏振分析方法,对龙滩库区剪切波分裂特征进行了系统的研究,并讨论了库区范围介质的各向异性特征。研究发现,库区较大区域内地震台站附近的偏振方向主要反映了区域整体应力场的作用方向,但局部构造和断层会控制或影响台站的快剪切波偏振优势方向。归一化1km单位距离上的延迟时间为10~25ms/km,其中
中学生学习语文的主要目的是获得较强的语文能力。阅读是阅读主体通过对文本的认读和理解来获得信息的主要手段。中学生如果有了较强的阅读能力,不但可以提高自己的语文素养,
语文阅读是培养学生文化素养和阅读能力的重要教学方式,实现高中语文阅读教学的有效开展。首先要对教学目标进行合理的设定;其次,要尊重学生在阅读中的主体地位,充分发挥学生
优秀的作文几乎都有一个特征:强调审题有独到发现,立意深刻或新颖.下列几则作文片段在选材上都各有千秋,而在具体使用过程中却或多或少地暴露出问题,针对这些问题提出解决的方
褶皱陡坎是褶皱变形过程中形成的地貌陡坎,是近期发现的一种不同于断层陡坎的构造作用形成的陡坎状地貌.在缺少地震反射剖面等深部资料时,利用褶皱陡坎可对活动褶皱的变形特
利用抗Ⅴ型菌基因xa5结合稻瘟病抗源,选育出广东首个抗白叶枯病强毒菌系V型菌并抗稻瘟病的优质水稻新品种白香占。该品种的育成,对提升我省抗病育种水平,解决白叶枯病强毒菌
随着教育改革的不断进行,对小学语文教学也提出了新的教学要求。中国文化博大精深,源远流长,教师进行诵读教学能帮助学生更好地对中国文化进行了解,感受到中国文化的魅力,激
【摘 要】  小学语文课程是小学阶段中一门非常重要的学科,小学语文主要培养学生的写作阅读以及语言表达能力,学好小学语文对小学生以后的成长和发展道路都有很大的帮助。但是现代的小学语文课堂教学却存在着很多的问题,制约着小学语文课堂的高效率开展。为了顺应新时代教学理念的要求,教师要在课堂中突出学生的主体地位,致力于提升小学语文课堂教学效率。  【关键词】  小学语文 课堂教学 质量提升 方法策略  受传
印度板块向欧亚板块俯冲挤压,不仅令青藏高原上地壳在挤压作用下发生弹性变形和运动,且青藏高原高温高压下的下地壳会发生柔性流动,并对脆性的上地壳有拖曳作用,这2种作用一
利用法国DEMETER卫星IDP载荷观测的高能粒子通量数据,首先研究了其全球表现特征,即极区沉降带、中高纬沉降带和南大西洋沉降区。进而以2010年2月27日发生的智利8.8级地震为例,通