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【摘 要】
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[摘要]在小学阶段，语文是学生的启蒙学科，包含了文字的认知、情感的抒发、逻辑性的发展和语言组织能力表达等多个方面，其学习的方式离不开听、说、读、写的学习与训练，教师应采取科学的教学手法，激发学生学习语文的兴趣，帮助学生养成良好的学习习惯。 [关键词]小学;语文;教学 在新课标指引下，教师应该积极进行教育理念的改革，由原来的知识技能教学转变为学生综合能力的培养。教师应大胆进行教育变革实践，将教学
【出 处】
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天津教育·中
【发表日期】
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2020年2期
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