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随着新课程改革的不断深入,很多的语文课堂特别是小学语文课堂在教学中创设各种情境.教师让学生进入课堂教学的情境中去,激发学生的学习情趣,课堂教学情境的主动权在于学生,学生在这个舞台上大胆发挥,大胆想象,大胆畅所欲言,把学生的积极性调动起来,学生在兴趣的驱动下,主动参与到学习活动中去.
浅谈如何有效创设教学情境提高课堂效率
【摘 要】
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随着新课程改革的不断深入,很多的语文课堂特别是小学语文课堂在教学中创设各种情境.教师让学生进入课堂教学的情境中去,激发学生的学习情趣,课堂教学情境的主动权在于学生,
【机 构】
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广西玉林市兴业县沙塘镇安善小学 537822
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
：
2018年3期
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