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医学生物化学是一门重要的医学基础课程,但其理论抽象,教师难教；学生难学,不知学习这些理论知识有何用处.通过案例式教学法在医学生物化学中的应用,激发学生的学习兴趣,加强学生学习生化的主观能动性,培养学生科研思维,为提高教学质量、探讨新的教学模式、深化教学改革,找到一条有效的教学途径。
案例式教学法在医学生物化学教学中的实施与思考
【摘 要】
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医学生物化学是一门重要的医学基础课程,但其理论抽象,教师难教；学生难学,不知学习这些理论知识有何用处.通过案例式教学法在医学生物化学中的应用,激发学生的学习兴趣,加强学生学习生化的主观能动性,培养学生科研思维,为提高教学质量、探讨新的教学模式、深化教学改革,找到一条有效的教学途径。
【机 构】
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650500昆明医学院生物化学教研室,650051昆明市延安医院检验科,650500昆明医学院生物化学教研室,650500昆明医学院生物化学教研室,650500昆明医学院生物化学教研室
【出 处】
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中华医学教育探索杂志
【发表日期】
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2011年10期
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