【摘 要】
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从建设社会主义新农村到全面推进乡村振兴战略,党和国家对“三农”问题的思考实现了认知与战略的跃升,为农村居民共享时代发展丰厚成果提供了重要保障.体育是农村基层公共服务事业的重要组成部分,发展农村体育事业,是切实提高农民健康水平和农民整体素质的重要手段.乡村振兴战略的总体要求和实施框架已然为新时代农村体育事业的发展指明了方向,为农村体育教育的发展提供了契机,同时也标志着我国农村体育改革的全面深化.在这一背景下探讨农村体育事业的发展方向和体育教育的发展路径具有重要的理论和实践意义.辽宁大学出版社于2020年12
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从建设社会主义新农村到全面推进乡村振兴战略,党和国家对“三农”问题的思考实现了认知与战略的跃升,为农村居民共享时代发展丰厚成果提供了重要保障.体育是农村基层公共服务事业的重要组成部分,发展农村体育事业,是切实提高农民健康水平和农民整体素质的重要手段.乡村振兴战略的总体要求和实施框架已然为新时代农村体育事业的发展指明了方向,为农村体育教育的发展提供了契机,同时也标志着我国农村体育改革的全面深化.在这一背景下探讨农村体育事业的发展方向和体育教育的发展路径具有重要的理论和实践意义.辽宁大学出版社于2020年12月出版发行了《“互联网+教育”背景下高校体育教学创新思路研究》一书,该书由湖北工程学院体育学院马顺江副教授编著.全书尝试从“互联网+”视角探讨和探寻体育教学的改变和发展,内容具有前瞻性,既有大量的教学经验,也有切中要害的透彻分析,为生活方式走向健康化和文明化的农村地区体育事业的可持续发展提供了实践道路和方法.
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从生产规模、生产模式、投入成本、经济效益等方面分析了2004-2019年陕西省苹果产销变化趋势.陕西省苹果产业发展整体态势良好,呈现由数量型向质量型转变的苗头,但也存在品种结构简单、规模化程度低、市场稳定性差等问题,基于此提出优化产业布局、推进标准化生产、延长产业链等建议,以期为相应生产主体提供决策参考.
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农村背景大学生通过高考来到城市,尽管完成了时空和角色转换,但思想上仍面临乡土与现代之间的冲突.这一背景下,将高校党建与思政工作相互契合,对标十九大精神和习近平总书记重要讲话精神,既能更好承担高校的教育功能和社会责任,也进一步提升了高等教育的功能价值.文化是国家和民族的灵魂,高校文化教育拥有浓郁的文化特质,为青年学生成长提供了重要的精神给养.
刺梨是贵州省推进农村产业革命、助力脱贫攻坚与乡村振兴的十二大主导产业之一.“十三五”期间,刺梨产业超额完成了产业培育任务,但整体上仍处于发展起步阶段.产品的营销已基本形成了“黔货出山”的基本机制,但仍面临价值发现不足、市场认知度差、产品多元化不足、生产技术不成熟、前期投资缺口大等产业发展困境.有鉴于此,提出一系列提升刺梨产品出口竞争力的策略,包括自身价值与叠加价值发现、以品牌建设提升产品认知度、多元化产品体系、提升科技支撑、加大政府扶持等方面的策略体系.
2017年党的十九大报告中提出实施乡村振兴是解决我国社会主要矛盾、实现“两个一百年”奋斗目标及中华民族伟大复兴的重大战略.习近平总书记在2019年的思想政治理论课教师座谈会上强调,要落实立德树人根本任务,并坚持教育为人民、为共产党治国理政、为社会主义发展、为改革开放、为现代化建设服务.而在乡村振兴背景下,高校思政教育价值怎么样才能与社会发展价值相统一?吴清、卢文凤、丁翠娟等3位学者在从事高校思政教育行业多年后,深刻分析了新时期思想政治育人呈现的复杂性与综合性,并于2021年4月出版《高职院校思政育人新略》
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乡村振兴战略是针对乡村多元一体化综合建设和全面发展的总体规划.其中,产业兴旺是重点,其目标是推动要素跨界配置和产业有机融合,发展根植于农村、彰显地域特色和乡村价值的产业体系,使乡村一二三产业同步升级、同步增值.随着乡村振兴战略的不断推进,乡村产业遍地开花,但同时伴随产业特色不明显、同质化严重,科技创新力不足,产业融合程度低等问题出现.其中,亟待解决的是如何有效利用各地资源优势开展技术创新、产品创新及组织创新,并通过系统的作用推动乡村产业转型升级.越来越多的学者开始探究产业创新在产业升级和经济发展中的重要作
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2021年8月21日,教育部等五部门联合印发实施《关于全面加强和改进新时代学校卫生与健康教育工作的意见》,这一举措为健康教育教学效果的显著提升和健康中国目标的全面实现奠定了重要基础.《意见》明确提出,要进一步强化学校体育教学,增加体育锻炼时间,开足开齐体育课.由此可见,落实体育教育在教学活动中的正当位置,还学生以健康体魄已是大势所趋.我国农村在办学理念、教学质量与城市差距较大,体育教学更是欠缺对教学目标的深层次探索和对教学方式的持续改进.新时代背景下,农村体育教学是否能够充分发挥体育教学的重要意义,促进学