大学法律课程教学探索

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本文针对在“法律职业化”改革背景下,大学法律课程教学在教学内容、课程结构体系及教学方式等方面存在的问题,探讨了提高大学法律教学质量的对策。 In the context of the reform of “legal professionalism”, this paper discusses the problems existing in teaching contents, curriculum structure and teaching methods of university law courses, and discusses the countermeasures to improve the quality of law teaching in universities.
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