加强微检实验教学提高学生动手能力

来源 :西北医学教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户：popularmp3007008

【作者】

：

陈瑛曹仲梅

【机构】

：

陕西省安康地区卫生学校

【出处】

：

西北医学教育

【发表日期】

：

1995年4期

【关键词】

：

学生实验教学实验效果实验课动手能力医学微生物学与免疫学实用型生化反应实验过程实验报告

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

其他文献

临床医学本科８９级毕业实习质量调查分析

期刊

临床医学本科实习质量调查分析带教老师学生毕业实习临床专业临床实习管理实习任务广州医学院教学医院

高中专口腔预防保健班综合管理初探

期刊

综合管理委培生口腔专业预防保健内生学习动机卫生学校校时平均成绩直属院校

教改宜重视学生能力的培养

期刊

问题式教学法医学本科生实验报告启发式教学法实验设计医学系药物作用机制科研素质科研型实验指导

走理论与实际相结合之路

期刊

西安医科大学分配不公理沦分配公平教学过程理论认识盲目攀比商业道德学校门中所

新疆塔里木河油田工程地质及工程地震特征研究

塔里木河油田建筑工程场地以冲、风积形成的粉细砂、粉质粘土为主,地下浅水位为2-4 m.由于该地区属大陆型干燥气候,强烈的蒸腾作用使大量盐碱聚集在地表形成易溶盐富集层,这

期刊

工程地质工程地震特征周期塔里木河油田新疆建筑Engineering geology Engineering earthquake Charact

继续医学教育实施中若干问题的探讨

期刊

医学教育卫生技术人员基层卫生医疗水平卫生管理干部病案书写一级医院医疗卫生水平省级医院学科带头人

昆仑山口西8．1级地震科考西线分队考察资料通过我局验收

期刊

昆仑山口西8.1级地震考察资料验收

富蕴地震断裂带的若干定量特征

对富蕴地震断裂带９处不同地段的平板地质测量结果表明：北部引张段地震断裂带宽约２２０ｍ，断坎平均高０．４ｍ；中部主体走滑段地震断层长达５３５ｍ以上，断层水平位移为１．８￣７．８ｍ断坎高０．４￣１．２ｍ，水平位移与垂直位移之比为５．７￣８．６；南

期刊

新疆断裂带地震断层定量特征平板地质测量Xinjiang Fault zone Earthquake fault Quantit

充分发挥《大学语文》在爱国主义教育中的作用

期刊

大学语文爱国主义教育实施纲要语文教学了解学生语文教师语文知识精神素质精神品德发挥文学课

WTO总部协议

就 WTO 总部以及各种辅助设施问题,WTO 与瑞士当局进行了协商,并取得了良好的进展。瑞士同意把“Centre William Rappard”捐赠给 WTO,同时承诺建造一些辅助建筑,其中包括一

期刊

辅助设施最不发达国家辅助建筑办公大厦使团瑞士总部联合国日内瓦办公室

加强微检实验教学提高学生动手能力

其他学术论文