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环境素养是关于环境知识和技能、情感和价值观以及行为的综合，对大学生旅游者环境素养的调查是实施环境教育的重要基础。以南京林业大学为研究对象，以配额抽样法探讨大学生旅游者学科专业、性别因素对环境素养水平的影响，研究发现当代大学生旅游者具有较好的环境意识和态度，具备锻炼成长为严格的生态旅游者的潜质，对旅游环境和生态知识的渴求和认知程度对整体环境素养水平有较大影响，然而也存在着知行脱节、环境行为滞后于环境意识的现象。应结合高校各学科教学与环境道德教育工作，合理设置相关课程，开展旅游环保实践活动，创建绿色校园，营造